A capacidade de explorar os recursos existentes sem comprometer as gerações futuras é a definição mais aceita do conceito de desenvolvimento sustentável. O termo, cunhado na década de 1990, pela Organização das Nações Unidas, ganhou força nos últimos anos, mas ainda gera dúvidas até mesmo entre estudantes e profissionais da área ambiental.
Para demonstrar essa percepção, alunos de Engenharia Ambiental do Campus VI-Paragominas, desenvolveram uma pesquisa em uma turma do curso para compreender a concepção do conceito. A maior parte dos entrevistados considerou a perspectiva econômica, seguida pela questão ambiental e apenas 15% mencionou o aspecto social.
“A questão ambiental ganhou destaque, ao se acumularem evidências cada vez mais fortes da mudança climática que, somadas aos limites físicos do planeta, demandam ações imediatas para que os danos já causados sejam reparados e danos ainda maiores evitados”, explicou Mateus Brasil, que integrou o grupo.
O trabalho foi apresentado durante o Fórum Latino Americano de Engenharia e Sustentabilidade, que ocorreu simultaneamente com o IX Simpósio Brasileiro de Engenharia Ambiental - XV ENEEAmb, no mês de julho em Belo Horizonte. A apresentação foi uma das 12 do município que foram aprovadas no evento, que reuniu estudantes e profissionais de Engenharia Ambiental de forma a trocarem experiências, contribuindo para o entendimento da atuação do Engenheiro Ambiental.
Cinthia Carina Pereira Silva era uma das autoras da pesquisa que analisou métodos de avaliação de impacto ambiental. Ela falou sobre a importância de participar de eventos como esse. “Além de favorecer a construção de networking com os envolvidos, fortalecer no aprendizado e obtenção de certificações, o evento também proporciona oportunidade aos estudantes interessados em ingressar em programas de pós-graduação”, afirmou.
Os alunos de Paragominas tiveram participação expressiva, com 12 autores principais de artigos completos e 25 co-autores que fizeram seis apresentações orais e outras seis em pôsters. Os temas abordados foram Resíduos Sólidos; Qualidade da Água; Desenvolvimento Sustentável; Recurso Hídrico e Saneamento; Qualidade do Ar; e Licenciamento Ambiental.
Texto: Dayane Baía
Fotos: Divulgação /Campus VI - Paragominas