Atualizado em 21 de maio de 2014, às 17h18.
A Universidade do Estado do Pará (Uepa) abriu suas portas nesta quarta-feira (21) para as culturas ribeirinhas e para o incentivo à leitura. A I Mostra Cultural do Projeto Pará Leitura Vai-Quem-Quer, desenvolvido no âmbito do curso de Pedagogia da Uepa, apresentou à comunidade acadêmica e a alunos de escolas públicas suas práticas pedagógicas e momentos lúdicos, como contação de histórias, concurso de poesias e exposição fotográfica. A programação ocorreu no Hall do Centro de Ciências Sociais e Educação (CCSE) da Uepa.
O projeto, desenvolvido desde 2009, realiza atividades de ensino, pesquisa e extensão com os alunos de Pedagogia, tendo como interlocutores de sua ação extensionista a comunidade do Poção, localizada na Ilha de Cotijuba, em Belém. Segundo a coordenadora do projeto, professora Izilda Cordeiro, trata-se de uma iniciativa que pretende incentivar a leitura por meio de vários eixos. “Esse é um momento de socialização e integração. Queremos que as pessoas percebam a educação ribeirinha, e, por isso, trouxemos a riqueza de conhecimentos do ribeirinho para a Universidade”, destacou a coordenadora.
Amanda Dias é aluna do curso e atua no Projeto como coordenadora discente do eixo Educação Sexual. Para a estudante, desenvolver atividades com as comunidades ribeirinhas revela a diversidade das realidades e contribui para sua atuação como futura pedagoga. “Há uma diferença entre trabalhar na cidade e no ambiente ribeirinho. Na cidade, as informações fluem com mais velocidade. Para o ribeirinho, nós levamos esse eixo da educação sexual para discussão dentro da realidade deles. E essa é a melhor parte da extensão: a prévia da vida do profissional”.
Na Mostra, os eixos de trabalho do Projeto foram representados por seus integrantes, com a utilização da linguagem do teatro, da dança, da música e da fotografia. Os alunos do quarto ano da Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Vera Simplício, do bairro do Telégrafo, em Belém, participaram das atividades.
A professora de Educação especial da Escola, Régia Favacho, destacou a relevância dessa articulação entre Universidade e comunidade. “Esse é o papel da Universidade e o papel da escola. Todas essas atividades contribuem para a construção da cidadania. E a literatura, hoje tão esquecida, é importante para formar cidadãos mais interessados e éticos”.
O Projeto Pará Leitura Vai-Quem-Quer está vinculado ao Núcleo de Estudos e ExtensãoTrilhas Investigativas e Práticas Sociais (NETRILHAS) da Uepa e faz parte do Programa Uepa nas Comunidades, que proporciona vivências e ações sociais em comunidades de todo o estado.