Com objetivo de fornecer informações sobre cuidados de saúde e manutenção da qualidade de vida na terceira idade, acadêmicos de Enfermagem da Universidade do Estado do Pará (Uepa) realizaram palestras do projeto “Atividades Integradas em Saúde”. As palestras são uma parceria com o Laboratório de Exercício Resistido e Saúde (Leres) e ocorreram no Campus III do Curso de Educação Física, localizado na avenida João Paulo II.As atividades consistiram em orientações sobre as relações entre a alimentação e a saúde do coração; e lombalgia e sexualidade na terceira idade. Os ministrantes foram acadêmicos do 1º ano do Curso e passaram por um semestre de preparação para realizar as instruções para os idosos. Essas ações são realizadas uma vez a cada período letivo. No primeiro semestre deste ano, o Projeto abordou temáticas relacionadas a memorização, musicalização, alimentação saudável e exercícios físicos.
De acordo com a coordenadora do projeto e professora da Uepa, Kátia Bezerra, o projeto começou neste ano e ajuda os discentes a desenvolver competências e habilidades para o exercício da enfermagem, por meio dessas atividades de trabalho junto à comunidade. “As Atividades Integradas em Saúde são os alunos aplicando os conhecimentos de sala de aula, decidindo de que maneira vão trabalhar isso junto à comunidade. Nesse processo, eles falam para os idosos como o envelhecer saudável é importante, pois é a continuação de um modo de vida que essas pessoas podem melhorar”, afirma a professora.
Para os idosos, as palestras de Enfermagem têm sido importantes para tirar dúvidas, para aprender a se prevenir de doenças que os atingem e a ter uma rotina saudável, com cuidados alimentares e exercício físico. “Aqui eles nos orientam sobre como proceder quando problemas aparecem, como a lombalgia. Não devemos pensar que é só uma dor, devemos procurar um especialista que nos oriente e nos ajude”, diz o aposentado Luiz Campos. “Os idosos precisam dessas informações. Até temos, mas não nos apercebemos disso nas nossas rotinas. O projeto faz com possamos ficar atentos e nos apropriar dessas informações”, complementa a também aposentada Sandra Nascimento.
A professora Kátia afirma que o projeto possibilita uma formação interdisciplinar e, por meio dos trabalhos com os idosos, os alunos podem ter uma compreensão abrangente sobre a profissão. “Os alunos de enfermagem tem que ter uma ideia total do indivíduo, pois a enfermagem lida com a humanização, para que os alunos vejam os pacientes como um todo, não limitado apenas a essa área da saúde”, declara a docente.
O papel do projeto é conscientizar sobre a prevenção, já que os temas dizem respeito aos problemas e necessidades da saúde na terceira idade e são presentes no cotidiano dessas pessoas. O acadêmico de Enfermagem, Heitor Gurjão, conta que essa humanização “ocorre pela interação do futuro profissional com o paciente, em que, além de tratarmos da doença, nós agimos de modo solidário com os pacientes, pois além dos problemas de saúde, o enfermeiro deve estar preocupado com o diálogo, com questões psicológicas, sociais etc.”.
O projeto atende cerca de 100 idosos, em lugares como o Campus III da Uepa, o Centro da Terceira Idade Palácio Bolonha e a Casa do Pão da Igreja dos Capuchinhos. A coordenadora do projeto afirma que o trabalho desenvolvido a partir do projeto já está consolidado e é reconhecido, mas o objetivo principal é atuar no condicionamento de condutas preventivas de saúde entre idosos da região, com uma grande demanda por essas informações.
Texto: Sergio Ferreira Junior