A oitava edição do Congresso de Educação em Saúde da Amazônia (COESA) se encerra hoje, 12 de dezembro, no Centro de Eventos Benedito Nunes da Universidade Federal do Pará (UFPA). Alunos e professores da Universidade do Estado do Pará (Uepa) participaram do evento contribuindo com pesquisas acadêmicas.
O trabalho A importância da inserção das artes na educação em saúde fala sobre a importância de sensibilizar a comunidade acadêmica da necessidade das artes serem ferramentas educativa e transformadora. Os pesquisadores da Uepa Lorena Garcia, Arthur Nascimento, Maria Leticia Amorim, Melyna Aguiar, Gabriela Albuquerque e Luciana Brandão apresentaram a pesquisa ontem, 10 de dezembro, no VIII Coesa.
Além disso, o trabalho Cinema experimental e medicina: formas diversas para o entendimento do outro, dos autores Danillo Monteiro Porfírio, Naiana Palheta Moraes e Luciana Brandão também foi apresentado dia 10 de dezembro, no Coesa. A pesquisa se trata da vivência de dois estudantes de medicina de uma universidade pública do norte do país na oficina “Cinema experimental como exercício de percepção do outro”.
A professora da Uepa, Luciana Brandão, explica a importância das duas pesquisas. “Os objetivos dos dois trabalhos se encontram, pois ambos visam sensibilizar o olhar para a percepção do mundo, de si e do outro. Além de desenvolver as capacidades interpretativas, reflexivas, críticas e criativas em um encontro empático com a alteridade”, disse a pesquisadora.
Os dois trabalhos são do Laboratório de Artes e Humanidades Médicas da Uepa, que é um projeto de extensão que incentiva as expressões artísticas e culturais de seus membros e participantes, como meio de desenvolvimento da sensibilidade, visando a consolidação das relações empáticas.
O trabalho A utilização do mentoring como suporte ao desenvolvimento estudantil, foi apresentado pelos pesquisadores da Uepa Lorena Garcia, Melyana Aguiar, Caio Botelho no Coesa no Congresso. O objetivo foi enfatizar a importância da mentoria na formação estudantil através do mentoring, que é uma maneira de orientar as redes de ações acadêmicas e profissionais dos estudantes melhorando o desempenho.
“O que buscamos fazer através desse método é colocar o aluno como protagonista do aprendizado, estimulando o poder de gerência e liderança, autoconhecimento dele. A mentoria existe para ser um dos instrumentos de suporte e são feitos grupos pequenos onde há um troca de experiência na intenção de sanar as limitações que aquele aluno está tendo”, disse o professor da Uepa, Caio Botelho.
O VIII Coesa é um evento que oferece a troca de experiências entre os participantes, buscando a construção permanente do princípio de indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão, O evento tem como público alvo docentes, discentes, profissionais da área da saúde, de áreas afins e técnicos administrativos.
Texto: Letícia Aleixo
Foto: Luciana Brandão